不要盲目的跳级，如果基础没有打好就跳，孩子演奏中就会很吃力，这样长此以往会导致孩子产生逆反心理，变得厌学钢琴，盲目的跳级往往适得其反。

在准备考级的过程中，也希望大家能合理的安排时间练琴，特别是在临近期末的这段时间，要合理安排好期末复习和钢琴练习的时间，做到真正有效率的练琴。

目前全国的钢琴考级主要分成了两种，一种是“音乐家协会”举办的，另一种是很专业的音乐学院举办的。

考级本身是一件很好的事情，因为它能够请一些相对专业一点的老师定期，阶段性的检查指导。而且准备考级呢，可以让学者练琴更加的专注、细致、准确。从单方面来说呢，考级是一个非常积极的事情。

什么型号的钢琴适合初学者？

出于文化的差异，欧美钢琴领域为108cm高度的立式钢琴比较适合初学者。而在中国市场上有售的型号是118cm的琴。我理解为在欧美市场108cm的琴一般只会在初学阶段使用，到了后期还会去选择更大型号的钢琴，甚至是三角钢琴。而在国内由于国人的消费习惯，他们不愿意买一台很小的钢琴练到以后再换，他们往往愿意一步到位的进行选择，也就出现了在国内高度120cm-126cm之间的琴成为了主力型号，通过我对钢琴制造的理解高度120cm-126cm的钢琴确实具备了一定的演奏琴标准，但是和三角钢琴对比起来，他们依然是那么的缺乏演奏性。国内有钢琴业余考级，按照考级曲目看，到了所谓的10级后我推荐是否可以考虑换一架表现力更丰富的三角钢琴更适合。

从非专业的角度讲，学习钢琴有以下好处：

1、学习钢琴能很好地开发儿童的智力，演奏钢琴时调动了人体很多的器官，通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用，能锻炼人的协调能力，反应能力，记忆能力，学钢琴的孩子一般学习成绩都不错;

2、学钢琴能培养儿童的非智力因素，表现在：培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。

综上所述，学习钢琴比学习其它乐器有着更广泛、更深远的意义。一些发达国家有着很高的家庭钢琴普及率，有些学校将钢琴作为必修课，足见国际上对钢琴教育非常重视。在我国，近年来家庭钢琴的普及率在不断上升，学钢琴的孩子不断增多。作为美育的一个重要组成部分，学习钢琴与其它音乐手段一样，已作为提高民族素质的一个重要方面越来越多地被社会所重视。

2：钢琴弹奏中自然重量的运用

关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如，从肩部的舒展下垂，到整个手臂的协调下垂，通过放松灵活的手腕调节，然后由手指把手臂重量传入键盘。

（1）：认识体会到手臂的自然重量

以前倾上身的坐姿，把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动，晃动，而血都涌向了手掌，通向了指尖。体会到手臂的自然重量后，我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。